L' agire didattico. Manuale per l'insegnante

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DESCRIZIONE
La didattica sta vivendo una nuova centralità: le trasformazioni del contesto socio-culturale, il protagonismo dei media digitali, i nuovi stili e ritmi di apprendimento dei più giovani, le esigenze di aggiornamento nelle professioni ne spiegano le ragioni. Questa centralità trova conferma nei nuovi paradigmi e linee di ricerca (neurodidattica, enattivismo, semplessità), tutti accomunati dall'importanza dell'insegnante, della sua guidance nel contesto della classe. Il manuale vuole rendere conto dello scenario che ne deriva, segnato dalla consapevolezza del valore della didattica come sapere professionale, dei processi di trasposizione e regolazione, della pratica riflessiva nella formazione e nello sviluppo professionale, del ruolo che le tecnologie giocano al riguardo. Infine, una ricca selezione di contenuti digitali disponiblii online ne costituisce la funzionale estensione.

INFORMAZIONE

DATA: 2017

ISBN: 9788826500089

DIMENSIONE: 8,92 MB

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NUOVA DIDATTICA - Nuova Didattica

Agire didattico identifica un approccio specifico, opzione concettuale e pratica che rinvia alla definizione epistemologica della didattica come scienza, il cui oggetto è COMPLEXUM ed intellegibile solo secondo logiche in grado di non frantumarlo: OLISTICHE.

L'agire didattico. Manuale per l'insegnante. | Pier ...

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